幼童时代是人生的基本阶段，从胎儿、新生儿、婴幼儿、学龄前幼童到青少年都处于不停成长发育的过程中。其动态特征与成人差异，在各个岁数段也有很大差别。需求吻合本质地研究子女的智力发育及体能发展的水准来选购适合的幼童游乐设备。

从出世至1周岁为婴儿期，这个时代的心理特色为成长发育期比每一时代都快，神经发育也很快速，免疫力弱，易患影响性疾病。可选购如软体填充幼童游乐设备、拨浪鼓、挤压发声玩具等。1周岁至3周岁为幼儿期，这个时代的心理特色是体格成长速率较婴儿期迟缓，言语以及行为能力显然升高，自身会爬动，但没有平安意识以及自我守护意识，易产买卖外事件。

可选购幼童游乐设备如球、邋遢玩具、积木、玩具房子、玩具车、拼图玩具、海滩玩具等;4周岁至6周岁为学前期，这个时代幼童的体格发育络续增加，仍有轻度的手脚不灵敏，有大意及不清静等特征。可选购三轮车以及头盔、自行车、智力拼图、玩偶及衣饰、故事书、带有人物以及首饰的游玩场景等玩具。

6周岁至9周岁为学龄幼童，喜好游玩拥有手艺以及智力的游戏。可选购风筝、自行车以及头盔、溜冰鞋以及守护性用品、手工艺用品、玩偶，木偶以及演戏小丑、活动器材、拼图玩具及棋类等玩具产物。

看实用岁数界线。通常的玩具在运用说明中都会标明该玩具的实用岁数界线，能够根据小孩的岁数选购。这重点有两重意义：第一，幼童游乐设备自身是为该岁数段的幼童设计的;第二，不在此岁数段的幼童运用该产物存在危险性。

看平安警示语。玩具隐含的一些危险性生产厂会经过警示语做出提示。如敞开包装后，请立刻将包装塑料袋放置。、非救生用品，只能在浅水中运用、不实用于3岁下面幼童等。采购及运用玩具时，肯定要认真阅览警示语，可防止误用玩具的危险产生。

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